PERDEMOS A CORRIDA CONTRA O TEMPO? A SELEÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA PRIORIZAR A PRESERVAÇÃO E ARQUIVOS SONOROS E AUDIOVISUAIS EM RISCO DE DESAPARECER

A masterclass abordou questões da “seleção” como uma etapa estratégica nos processos internos do arquivo audiovisual, tanto no mundo analógico quanto no digital. Por mais controversa que seja a ideia de selecionar obras culturais, a realidade é que cotidianamente o arquivista é obrigado a fazer escolhas ao priorizar um título ou outro para receber tratamentos técnicos, ser duplicado, restaurado, digitalizado ou mesmo armazenado e em quais condições. Perla Olivia Rodriguez falou sobre sua rica experiência nesta área.
Perla é pesquisadora do Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información de la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México).

APRESENTAÇÃO DE PROJETOS AUDIOVISUAIS EDUCATIVOS E DEBATE | SESSÃO LATINA
Foram apresentados os seguintes projetos:

• Projeto: MI CINE MI MUNDO – Plataforma de cine infantil (Equador)
  Instituição: Casa de la Cultura Núcleo de Loja
  Apresentação: Altaira Rojas
• Projeto: Taller de documental autobiográfico (Chile)
  Instituição: Programa Escuela al Cine de la Cineteca Nacional de Chile
  Apresentação: Natalia Mardones
• Projeto: El cine como gestión del afecto (Argentina)
  Instituição: Alero, Nacer hasta los 100 años ; La Redonda, Arte y Vida Cotidiana
  Apresentação: Eliana Cordoba e Mercedes Rondina
• Projeto: Rodando Fantasías (Cuba)
  Instituição: Programa Escuela al Cine de la Cineteca Nacional de Chile
  Apresentação: César Ramón Irigoyen Milian

Cine-Escola
A programação contou com a exibição dos filmes:

• TUCA, O MESTRE CUCA
  Pri, Olívia e Jonas têm uma tarefa da escola diferente: plantar sementes e cuidar das mudas com muita atenção. Tuca adora a ideia, pois poderá usar as plantinhas comestíveis em suas receitas. Porém, a pimenta-biquinho da Pri parece não nascer nunca, o que a leva a tomar uma decisão radical.
• BONZINHO, O CÃO GUIA!
  Enxergar através do coração e confiar em um animal guiando seus passos, quantas histórias existem por trás daqueles que são os olhos de muitos humanos, assim é o Bonzinho, um grande amigo, guia e companheiro.
• VIVÊNCIAS
  Em alguns momentos da vida, percebemos que as lembranças e as vivências são as poucas coisas que nos restam e nos damos conta que imaginar também é vivenciar. Não importa a idade ou classe social, mas afinal, a quê se resume as vivências
• ERA UMA VEZ EM ICAPUÍ
  Realizado pelo Projeto Animação Ambiental do instituto Marlin Azul. Num luau em volta da fogueira, um pescador narra a aventura vivida em Icapuí em busca do tesouro guardado há muitas gerações.
• AS AVENTURAS DE ANA E JOÃO
  Ana é surda e João é cego. As duas crianças têm dificuldade de acompanhar um mundo com pouca acessibilidade, mas com a ajuda de Tatá e Zezé, os heróis da inclusão, eles entram numa aventura de descobertas que mudarão suas vidas.
• SONHOS DA ISAH: O LIVRO MAGICO
  Isah está desanimada recordando a nota baixa que recebeu na avaliação. E nesse instante, surge o seu pai no interior do livro escolar que a convida para uma viagem com destino a uma rota educacional nas suas páginas. Isah, Dinorah e Robobo se unem ao Papai nesta aventura.

Abertura oficial da Exposição: PRESERVAR, TRANSFORMAR, PERSISTIR
Instalada em painéis e estruturas, a exposição apresenta, em imagens, fotos e textos, as Temáticas do evento:
– Preservação: MEMÓRIA AUDIOVISUAL NO BRASIL: RESISTÊNCIA E RESILIÊNCIA NO TEMPO
– Histórica: CINEMAS INDÍGENAS: MEMÓRIAS EM TRANSMISSÃO
– Educação: CINEMAS E EDUCAÇÕES: DIÁLOGOS
Em destaque, os homenageados desta edição, os cineastas M’BYA-GUARANI: KUARAY POTY (Ariel Ortega) e PARÁ YXAPY (Patrícia Ferreira).